数理化学习·教研版杂志 省级期刊

基础信息
  • 主办单位:哈尔滨师范大学
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 国际刊号:2095-218X
  • 国内刊号:23-1575/G4
  • 主编:李双臻
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:14-181
  • 出版地区:黑龙江
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:2007
  • 语言种类:中文 
  • 订价:244元/年
  • 综合影响因子:0.15

期刊简介

《数理化学习·教研版》是一份致力于推动教育改革与发展的重要刊物。它以推进教育改革为宗旨,积极探索不同层次的教育特点和规律,为教育工作者提供了一个广阔的交流平台,助力提升广大教师和教育工作者的科研水平与能力。在当今教育快速发展的时代,教育改革已成为提升教育质量、培养创新人才的关键。《数理化学习·教研版》深刻认识到这一点,始终将推进教育改革作为核心目标。它关注教育领域的前沿动态,及时引入先进的教育理念和方法,为教师们提供丰富的教学思路和策略。通过深入探讨教育改革的方向和路径,该刊物为教育工作者指明了前进的方向,帮助他们在教学实践中更好地适应时代的需求。

不同层次的教育有着各自的特点和规律。杂志注重对这些特点和规律的深入研究。从基础教育到高等教育,从普通教育到职业教育,刊物涵盖了广泛的教育领域。它通过对不同层次教育的深入剖析,帮助教师们更好地理解学生的学习需求和发展特点,从而设计出更具针对性的教学方案。这种对教育特点和规律的探索,不仅有助于提高教学效果,还能为教育政策的制定提供有力的参考依据。提升教师和教育工作者的科研水平与能力是杂志的另一重要使命。刊物通过发表高质量的学术论文、教学案例和研究成果,为广大教育工作者提供了丰富的学习资源。它鼓励教师们积极参与科研活动,培养他们的科研意识和创新能力。通过组织学术交流活动、举办专题讲座等方式,刊物为教师们搭建了一个互相学习、共同进步的平台。这种对科研水平提升的重视,不仅有助于教师个人的成长,也为整个教育事业的发展注入了强大的动力。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)万方收录(中)

期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂

部分目录

1、例析“设而不求”法求解圆锥曲线问题 谢正新;

2、高三化学复习课中实验教学的思考 马群凯;

3、程序优化法在化学高考复习中的应用 周永根;

4、利用物理实验让复习课上出“新”味道 高文惠;

5、重视非智力因素,激发学生的学习兴趣 陈桂;

6、初中物理教学中“边缘生”的转化策略 马建;

7、解析数学教学中小组合作学习方法 李丽;

8、初中化学教学中培养学生创新能力之我见 孟庆修;

9、巧用化学课程的特点转化后进生 马卫军;

10、新课程背景下课堂提问的设计与实施 刘建强;

11、新课程理念下数学课堂的教学设计 沈友桂;

12、中职物理课程教学改革的思路和做法 巫红卫;

13、新课改下初中数学课堂教学效率提高探析 李江杰;

14、两道牛顿运动定律考题折射思想方法考查 付革;朱木清;

15、“情境——发现”教学模式中研究性学习的实施 王福良;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

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